CURSO: Abordajes en Trauma, Cuidados Alternativos y Transición a la Vida Adulta Interdependiente.

Fundación Sentido y Metáfora Centro de Terapia del Trauma son dos organizaciones en nuestro país que han decidido colaborar con el propósito de complementar experiencias y conocimientos para desarrollar una oferta de capacitación que incorpore ambas trayectorias. Metáfora se ha posicionado como un centro especializado en investigación, capacitación y atención a personas víctimas de violencia en distintas etapas de su ciclo vital, enfocándose en infancia, adolescencia y contextos proteccionales. Mientras tanto, Fundación Sentido es referente en Chile y Latinoamérica en programas de Preparación para la Vida Independiente y Acompañamiento en Viviendas de Transición, especializándose en modelos de acompañamiento, generación y trabajo sobre el vínculo, estabilización de salud mental y cotidianidad.

Este curso se enfoca en proporcionar los elementos fundamentales para comprender y abordar casos de trauma en contextos ambulatorios y residenciales, especialmente en procesos de transición hacia la vida adulta interdependiente. Durante el curso, se examinarán los fundamentos teóricos del trauma y sus modelos de abordaje correspondientes. Además, se dará a conocer el modelo de acompañamiento en procesos de transición a la vida adulta interdependiente desarrollado por Fundación Sentido basado en la experiencia en intervención. 

La metodología del curso combina módulos teóricos, donde se revisarán elementos teóricos y conceptuales, con módulos prácticos que incluyen estudio de casos y revisión de estrategias de abordaje intervención y acompañamiento.

CARACTERÍSTICAS DEL CURSO: 

• Duración del curso: 16 horas

• Estructura del curso: Cuatro módulos estructurados en dos jornadas.

• Valor curso: 

$140.000 (público general y estudiantes de postgrado). 

$120.000 (preferente para profesionales de la red Mejor Niñez y estudiantes de pregrado).

• Mínimo de participantes: 20

• Metodología: Teórico–práctico 

• Modalidad: Online con clases sincrónicas

ESTRUCTURA Y CONTENIDOS DEL CURSO:

Módulo I: Trauma  – 4 horas, 12 de agosto de (09:00 a 13:00)

Realizaremos importantes distinciones entre Experiencias Adversas en la Infancia (Felitti et al., 1998), Victimización (Finkelhor, 2007), Polivictimización (Finkelhor, Ormod y Turner, 2007; Pereda, Guilera y Abad, 2013; Pereda, Abad y Guilera, 2014), Trauma (APA, 2019), Trastorno de Estrés Postraumático (DSM 5 ®; Elhers y Clark, 2000), Trauma Relacional (True y Sheinberg, 2012), Trastorno de Estrés Postraumático Complejo (CIE-11, 2018) y Trastorno Traumático del Desarrollo (van der Kolk, 2015), con el objeto de clarificar las escenas interventivas en el área de Trauma. Revisamos detalladamente los desajustes y desregulaciones (afectiva y fisiológica, atencional y conductual, del sí mismo y relacional) (CIE-11, 2018; van der Kolk, 2015). En el desarrollo del módulo, revisamos algunas viñetas clínicas y análisis de casos que contribuyan a identificar los efectos que tiene el trauma en los NNJ y entrenaremos estrategias específicas de trabajo.

Módulo II: Abordajes en experiencias Traumáticas – 4 horas, 12 de agosto de (14:00 a 18:00)

Para el trabajo terapéutico en experiencias traumáticas revisaremos y entrenaremos tres abordajes: La ética de la externalización y conversaciones de re autoría (desde la Terapia Narrativa), y el diálogo decisional (modelo de Trauma Relacional). Desde la Terapia Narrativa (White y Epston, 1993; White, 2015 y 2016), revisaremos las conversaciones de externalización como forma alternativa de sondear los efectos del trauma en la vida personal y en las relaciones, para poder andamiar la conversación hacia un territorio seguro de identidad. Por su parte, las conversaciones de reautoría (White, 2016), permitirán sondear futuros posibles de acción y valores de las personas, como también, visitar el pasado generativo de nuestras experiencias, en definitiva, las conversaciones de reautoría nos posibilitará reescribir la vida (White, 2002). Desde el modelo de Trauma Relacional (True y Sheingberg, 2012; Sheingberg y Fraenkel, 2001), podremos revisar las implicaciones sistémicas de los efectos del trauma y conversar desde un lugar que devuelve y otorga el poder/competencia a las personas que han experimentado trauma, ello a través del diálogo decisional. 

Módulo III: Acompañamiento en Procesos de Transición a la Vida Adulta Interdependiente – 4 horas, 26 de agosto de (09:00 a 13:00)

Exploraremos las definiciones y distinciones fundamentales relacionadas con los procesos de transición y el acompañamiento en contextos de desarrollo humano. Comenzaremos examinando en detalle qué entendemos por procesos de transición y cómo impactan la vida de los jóvenes. Además, analizaremos la importancia de comprender la relevancia de la historia de los jóvenes en dichos procesos de transición. Posteriormente, nos adentraremos en los principios del acompañamiento en procesos de transición. También discutiremos la relevancia de identificar las necesidades específicas de acompañamiento de cada individuo, ya que esto nos permitirá desarrollar estrategias personalizadas y efectivas. Finalmente, abordaremos el tema del acompañamiento a través de distintas áreas de desarrollo humano. 

Módulo IV: Desarrollo de Habilidades en la Preparación Para la Vida Adulta Independiente – 4 horas, 26 de agosto de (14:00 a 18:00)

Nos centraremos en el desarrollo de habilidades esenciales para la vida adulta interdependiente. Exploraremos el modelo de intervención diseñado para este propósito y analizaremos los desafíos que implica trabajar la agencia personal, también abordaremos la importancia de la capacidad de vinculación con el entorno, explorando cómo establecer conexiones significativas y aprovechar los recursos disponibles en el entorno personal y comunitario.

La autonomía será un tema central, y exploraremos aspectos clave como la toma de decisiones, la responsabilización y el desarrollo de habilidades para vivir de manera independiente y funcional. Además, profundizaremos en el conocimiento acerca del sistema social, brindando herramientas para comprender cómo interactuar de manera efectiva con los diferentes aspectos del entorno social y cómo navegar por los servicios y recursos disponibles. Este módulo se enfoca en el desarrollo de habilidades prácticas y conocimientos fundamentales necesarios para una vida adulta independiente exitosa. 

RELATORES:

• Alexis Bustos: Trabajador Social, Formación en Terapia Familiar Sistémica, Formación en Terapia Narrativa, Certificate Program in Traumatic Stress Studies, Magister en Filosofía mención en Pensamiento Contemporáneo, Doctor © en Psicología Clínica y de la Salud.

• Giannina Echeverría: Psicóloga, Diplomada en Traumaterapia Infantojuvenil Sistémica, Postítulo especialista en Psicoterapia Humanista Transpersonal, Magister en Psicología Clínica de adultos, Enfoque Sistémico- Relacional.

• Margarita Guzmán: Educadora con experiencia en infancia y adolescencia vulnerada. Diplomado en Pedagogía teatral en la Pontificia Universidad Católica, Creadora del programa Casas Compartidas. Actualmente, Directora Social en una fundación, especializada en políticas públicas y proyectos para jóvenes en situación de vulnerabilidad.

• Bernardita Budinich: Antropóloga social, diplomado en finanzas sostenibles. Más de 20 años trabajando en desarrollo social y vulnerabilidad, con experiencias en Chile y América Latina, con competencias en el desarrollo de metodologías de intervención social, diseño y ejecución de diagnósticos y planes de mejora continua, modelos de desarrollo de programas en espacios vulnerables, diseño y planificación de proyectos.

• Néstor Lorca: Psicólogo, Diplomado en Pedagogía para la Educación Superior y Postítulo en Mediación Familiar. Con 10 años de experiencia, en intervención con niños, adolescentes y jóvenes en contextos educacionales y proteccionales. En Fundación Sentido se ha desempeñado como acompañante en el primer programa piloto de acompañamiento en viviendas de transición y actualmente es Coordinador de Asesorías y Capacitaciones Fundación Sentido.

INSCRIPCIONES

A través de contacto@fundacionsentido.cl

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